| 1 | Dilbilimsel açıdan metin kavramı ve metnin özelliklerini kavrama. |
| 2 | Metin türleri ve metinlerin düzeye uygunluğuna ilişkin dilbilimsel değişkenleri bilme. |
| 3 | Çocuk ve gençlik edebiyatı açısından metin seçme ölçütlerini kavrama. |
| 4 | “Çocuğa görelik” ve “çocuk gerçekliği” kavramlarının alt değişkenlerini bilme ve kavrama. |
| 5 | Türkçe öğretim programlarını eleştirel bir biçimde inceleme. |
| 6 | Türkçe öğretim programlarındaki metin seçme ölçütlerini bilme. |
| 7 | Alanyazındaki, metin seçme ölçütlerine ilişkin görüşleri inceleme. |