Tarih Bölümü Mezunlarının Kazanması Beklenen Beceri, Yetkinlik ve Program Çıktıları

Alana Özgü Beceri ve Yetkinlikler

1. Tarihi konular ile ilgili muhakeme yeteneklerini etkili bir şekilde kullanabilme.
2. Teorik ve uygulamalı (ör. Osmanlıca gibi) bilgilerden hareketle kendine güven duyma.
3. Tarih disipliniyle ilişkili işbirliği ve korelasyon yeteneğini diğer disiplinlerle paylaşabilme.
4. Alanın gerektirdiği yazılı ve görsel tüm kaynaklara nerede, nasıl ve ne zaman ulaşacağını bilmek, geniş bir kaynakça bilgisine sahip olmak.

Genel Yetkinlikler

1. Mesleğe ilişkin temel bilgilerin kazandırılması ve bu bilgilerin etkin kullanımı.
2. Öğrenim alanına ait temel bilgilerin kazandırılması ve uygulamaya dönük becerilerin geliştirilmesi.
3. Formel olarak edinilen bilgileri yerinde ve zamanında kullanabilme yetkinliğinin artırılması.
4. Sorunlar karşısında çözüm önerileri geliştirebilme becerilerinin güçlendirilmesi.

Bölüm Program Çıktıları

1. Bilimsel etik ve sorumluluk bilinci kazanmak.
2. Tarih biliminin veri kaynağı olan bilgileri toplama, analiz etme, yorumlama, tartışma ve önerilerde bulunma yeteneği geliştirmek.
3. Tarih alanında yapılmış güncel araştırmaları takip edebilecek ve iletişim kurabilecek düzeyde yabancı dil bilgisine sahip olmak.
4. Tarih metodolojisi kurallarına göre bağımsız veya ortak çalışmalar gerçekleştirebilme becerisi kazanmak.
5. Farklı coğrafyalarda meydana gelen tarihi olayları karşılaştırarak objektif ve tutarlı yorumlar yapabilmek.
6. Tarihi olayların gelişiminde siyasi, sosyal, ekonomik ve ideolojik faktörlerin etkilerini irdeleme ve değerlendirme yeteneği geliştirmek.
7. Tarih alanındaki bilimsel yayınları, teknolojik gelişmeleri takip edebilme ve bunlara ulaşabilme becerisine sahip olmak.
8. Disiplinler arası çalışmalarda tarih bilgilerini uygulama yetkinliğini geliştirmek.
9. Tarih biliminin ulusal ve uluslararası boyuttaki önemini fark etmek ve günümüz olaylarının tarihsel arka planı hakkında fikir yürütebilmek.
10. Yaşam boyu yeni bilgi ve beceriler kazanma bilincini geliştirmek.
11. Dünya tarihi ile milli tarih arasında paralellik kurma bilgi ve becerisine sahip olmak.
12. Türkçe yazılı ve sözlü iletişim yeteneğini artırmak ve eleştirel düşünme becerilerini geliştirmek.
13. Sosyal hayatın dinamiklerini anlayarak bireylerin toplum içindeki rollerini çözümleyebilmek.