|
|
|
PÇ1
|
Matematik bilgilerini aktarma ve diğer disiplinlere uygulama.
|
|
|
|
PÇ2
|
Matematik ve ilgili alanlarda matematiksel problemleri tanımlama, modelleme ve çözme becerisi.
|
|
|
|
PÇ3
|
Tanımlanmış bir hedef doğrultusunda var olan problem sürecini çözümleme ve tasarlama becerisi.
|
|
|
|
PÇ4
|
Verilerin çözümlenmesi, yorumlanması ve yorumlamayı diğer verilere uygulama becerisi.
|
|
|
|
PÇ5
|
Matematik uygulamaları için gerekli çağdaş teknikleri (dil, programlama vs.) ve hesaplama araçlarını kullanabilme becerisi.
|
|
|
|
PÇ6
|
Disiplin içi ve disiplinler arası takım çalışmasını yapabilme becerisi.
|
|
|
|
PÇ7
|
Bağımsız davranma, insiyatif kullanma ve yaratıcılık becerisi.
|
|
|
|
PÇ8
|
Bilim, teknoloji ve çağdaş konular hakkındaki gelişmeleri izleyerek kendini geliştirme becerisi.
|
|
|
|
PÇ9
|
Bireysel çalışma becerisi ve bağımsız karar verebilme yeteneğine sahip olarak fikirlerini sözlü ve yazılı, açık ve öz bir şekilde ifade ederek iletişim kurabilme becerisi.
|
|
|
|
PÇ10
|
Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olma becerisi.
|
|
|
|
PÇ11
|
Kalite konularında bilinç sahibi olma becerisi.
|
|
|
|
PÇ12
|
Ulusal ve uluslararası çağdaş sorunları izleyebilme becerisi.
|
|
|
|
PÇ13
|
Çevre konularına duyarlı ve sosyal ilişkilerde tutarlı olabilme becerisi
|