Sosyal çevreyi daha yaşanabilir hale getirmek amacıyla, çevresindeki bireylerin değerlerine saygılı, ilkeli, yaratıcı ve farklı bakış açılarına sahip olan, bireysel farklılıklara değer veren, hareketliliğe uyum sağlayabilecek fiziksel yeterlilikte, güçlü iletişim becerilerine sahip, çağdaş ve evrensel gelişmeleri takip eden, kendi alanında yetkin olan ve lisansüstü eğitime hazır, bilim etiğine sahip, bilimsel bilgi üretebilen ve bu bilgileri kullanabilen kişiler yetiştirmek hedeflenmektedir. Ayrıca, mesleki gelişimin sürekli öğrenme yoluyla sağlanacağına inanan ve rekreasyon yönetimi konusunda gerekli bilgi, beceri ve donanıma sahip olan "Rekreasyon Eğitmenleri" yetiştirilmesi amaçlanmaktadır.