1. Sosyal hizmet uygulama alanları (sağlık, eğitim, toplum, yerel yönetim, adli ve hukuk vb.) bilgisi
2. Sosyal hizmet uygulamaları, kuramları ve yaklaşımları (sistem, ekoloji, güçlendirme kuramı gibi) bilgisi
3. İnsan davranışı, gelişimi, sosyal çevre ve iletişim bilgisi
4. İnsan hakları, sosyal adalet ile sosyal hizmetin mesleki etik ilke ve değerleri bilgisi
5. Sosyal hizmette araştırma yöntem ve teknikleri bilgisi
6. Sosyal hizmet kurum/kuruluşlarında yönetim ve yönetişim süreçleri ile sosyal politika ve planlama bilgisi
7. Sosyal hizmet kuram ve yaklaşımlarını, mesleki etik ilke ve değerler doğrultusunda farklı müracaatçı grupları ve uygulama alanlarına aktarma becerisi
8. Sosyal hizmetin uygulama alanlarında araştırma yapabilme, mesleki literatürü yorumlama, sosyal inceleme, değerlendirme ve raporlama becerisi
9. Mesleki uygulamada, birey, aile, grup, toplum, kurumlar ve diğer meslek elemanlarıyla iletişim becerisi
10. Sosyal hizmetin uygulama alanlarında müracaatçı sistemlerine sunulacak hizmetlere yönelik politika oluşturma, geliştirme becerisi
11. Sosyal hizmet uygulama alanları, (Sağlık, eğitim, sosyal güvenlik, sivil toplum, yerel yönetim), sosyal hizmet kuramları (sistem, ekoloji, güçlendirme kuramı), insan gelişimi ve sosyal çevre, iletişim (bireyle, ailelerle, gruplarla ve farklı toplumsal gruplarla), yönetim ve yönetim süreçleri (özel ve kamu sosyal hizmet kurum ve kuruluşlarının yönetimi), araştırma yöntem ve teknikleri, mesleki etik, ilke ve değerler ile farklı müracaatçı gruplarıyla sosyal hizmet uygulaması becerisi.
12. Her düzeydeki müracaatçılar için benzerlik ve farklılıkları dikkate alarak planlı değişme sürecini (bağlantı kurma, tanı ve değerlendirme, planlama, uygulama, uygulamayı değerlendirme, sonlandırma ve izleme) gerçekleştirme becerisi.

BECERİ VE YETKİNLİKLER

Alana Özgü Beceri ve Yetkinlikler

1- Sosyal hizmetler alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak bilimsel olarak kanıtlanmış verileri yorumlama ve değerlendirme, sorunları tanımlama, analiz etme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı mesleki ve etik değerleri gözeterek çözüm önerileri geliştirme, bilgiyi paylaşma, ekip çalışması yapma.

2-Sosyal hizmetler ve araştırma alanı ile ilgili bilgi teknolojilerini kullanma.

3-Sosyal hizmetler alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanarak birey, aile ve topluma yönelik eğitim yapma.

4-Alanına özgü sorunlara bilimsel veriler/kanıtlar doğrultusunda çözüm üretme.

5-Sosyal hizmetler alanı ile ilgili verileri toplama, yorumlama, uygulama ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında ilgili disiplinlerden kişilerle işbirliği yapma ve toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme.

6-Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranma ve bu süreçlere katılma.

7-Birey olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuata ve mesleki etik kurallarına uygun davranma.

8-Profesyonel kimliği ile meslektaşlarına rol model ve topluma örnek olma.

9-İnsan ve sosyal çevresi arasındaki ilişkisini anlamaya yetkin olma.

10-Mezuniyet sonrası kurum içi, yerel, ulusal ve uluslararası eğitimlere katılma.

11-Etik ilkelerin ve etik kurulların eğitim- uygulama ve araştırma alanlarında birey ve toplum için önemini açıklama.

Genel Yetkinlikler

1-Sosyal hizmet alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme

2-Öğrenme hedeflerini belirleme ve öğrenmeyi öğrendiğini gösterme

3-Öğrenme kaynaklarını belirleme, kaynaklara etkin/hızlı erişme

4-Yaşam boyu öğrenmeyi benimsediğin gösterme, gelişime açık olma ve bu davranışı devam ettirme

5-Bilgiye ulaşma yollarına karar verme ve uygulama