| 1 | Öğrencilerin beden eğitimi ve sporda temel kavramları tanıma ve açıklayabilmelerinin sağlanması |
| 2 | Öğrencilerin, Eğitim ve öğretimde beden eğitimi ve sporun yeri hakkında bilgi sahibi olmalarının sağlanması |
| 3 | Öğrencilerin Beden eğitimi ve sporun amaçları hakkında bilgi sahibi olmalarının sağlanması |
| 4 | Öğrencilerin Beden eğitimi ve sporun felsefesi ve diğer bilimlerle olan ilişkilerini kavrayabilme ve yorumlayabilmelerinin sağlanması |
| 5 | Öğrencilerin Beden eğitimi ve sporda meslek alanlarınını tanımalarının sağlanması |
| 6 | Öğrencilerin farklı beden eğitimi ve spor yaklaşımlarının temel ilkeleri hakında bilgi sahibi olmaları ve birbirleri arasında karşılaştırma yapabilmelerinin sağlanması |
| 7 | Sporda gelişme ve başarının temelleri hakkında analiz ve yorumlama yeteneklerinin geliştirilmesi |
| 8 | Öğrencilerin amatör sporlar hakkında bilgi sahibi olmaları, amatör sporların nasıl yaygınlaştırılıp daha başarılı olabilmeleri hakkında fikirler üretmelerini ve hayata geçirebilmelerinin sağlanması |
| 9 | Olimpiyatlar, olimpizm, fairplay konularında ve olimpiyatlarda meydana gelen siyasi olaylar hakkında bilgi sahibi olmalarının sağlanması |
| 10 | Öğrencilerin spor bilimleri ve performans arasındaki ilişkiyi kavrayabilmeleri, spor performansının bilimsel temellerle artırılması ilişkilerinin kavranması |
| 11 | Öğrencilerin hareket eğitiminin amacı ve işlevleri konusunda bilgi sahibi olmalarının sağlanması |
| 12 | Sporda rekorları hazırlayan faktörleri öğretmek |
| 13 | Beden eğitimi ve sporla ilgili terimleri öğreterek konuların daha iyi kavranmasını sağlamak |