| 1 | Stresi tanımlayabilme ve çeşitlerini söyleyebilme |
| 2 | Bitkilerde oluşan biyotik ve abiyotik stresin doku, hücre ve metabolik düzeyde yol açtığı farklılıkların nedenlerini ve bu değişikliklerin oluşturduğu savunma mekanizmalarını anlayabilme ve yorumlayabilme |
| 3 | Küresel iklim değişikliğinin yol açtığı çoklu stres etkileşimlerinin etkilerini anlayabilme |
| 4 | Çevre kirliliğinin yol açtığı stresin bitkiler üzerinde etkilerini kavrayabilme |
| 5 | Ders sırasında edindiği stres ölçüm, bitkide oluşan etkilerin incelenmesi, stres cevaplarının yorumlanması becerilerini konu ile ilgili bilimsel yayınların yorumlanmasında kullanabilme |