| 1 | Ders içeriğinin tanıtılması, etiğin görevi ve mesleki etiğin gerekliliği | [1], [2], [3] |
| 2 | Etik sözcüğünün kökeni ve anlamı, etik-ahlak ilişkisi | [1], [2], [3], [4] |
| 3 | Değerler etiği, etik değerler, etik ilişki | [1], [2], [3], [4], [5] |
| 4 | Etiğin temel ilkeleri, temel etik kuramı tipleri, etik modelleri | [1], [2], [3], [4], [5], [6] |
| 5 | İş ve meslek etiği kavramları, mühendislik etiği ve tanımı | [1], [2], [3], [4], [5], [6] |
| 6 | Etiğin küresel ve evrensel boyutu | [1], [2], [3], [4], [5] |
| 7 | Bilimsel mesleki etik standartlar, sürdürülebilir mühendislik uygulamalarının sosyal boyutu | [1], [2], [3], [4], [5] |
| 8 | Mühendislik etiği ilkeleri, | [1], [2], [3], [4], [5], [6], [7] |
| 9 | Topluma karşı sorumluluk, doğaya ve çevreye karşı sorumluluk | [1], [2], [3], [4], [5], [6], [7] |
| 10 | Mesleğe, işveren ve müşterilere karşı sorumluluk, kişisel sorumluluk | [1], [2], [3], [4], [5] |
| 11 | TMMOB Mesleki davranış ilkeleri ve Dünya Mühendisler Birliği'nin etik kuramları | |
| 12 | Çalışma grupları dönem ödevi sunumları, sınıf içi değerlendirilmesi ve tartışma | |
| 13 | Çalışma grupları dönem ödevi sunumları, sınıf içi değerlendirilmesi ve tartışma | |
| 14 | Çalışma grupları dönem ödevi sunumları, sınıf içi değerlendirilmesi ve tartışma | |