| 1 | Farklı okuma stratejilerini kullanabilme, okunan metinlerdeki ona fikri ve destekleyici önergeleri belirleyip, bunları özetleyebilme. |
| 2 | İletişimi bozmadan ve aksatmadan düşüncelerin ve bilgilerin yazılı bir biçimde kolayca dile getirme |
| 3 | Yazı yazmanın teknik kurallarını ve yazılı bir metnin farklı yapısal öğelerini belirleme |
| 4 | Özet çıkarma ve yazılı bir parçayı yeniden yazabilme, yazılı talimatlar verebilme ve bazı kişisel mesajlar ile davet mektupları yazabilme |
| 5 | Derslerde akademik düzlemde öğretim elemanı ve öğrenciler tarafından yapılan İngilizce konuşmaları takip edebilme ve ders sırasındaki tartışmalara katılmaya yetecek derecede kullanabilme, |
| 6 | Dinlenilen derslerden veya parçalardan not alabilme |