| 1 | Türkçede yazılı anlatımın sorunları ve çözüm yolları; iletişim-dil-milli kültür ilişkisi; okumanın insan hayatındaki önemi; öğrencilere okuma alışkanlığı kazandırabilmek için yapılması gerekenler. | Kardaş, M.N. ve Koç, R. (2019). Türk Dili 1 Akademik Yazma Eğitimi. Ankara: Pegem Akademi |
| 2 | Yazma becerisinin önemi; yazılı anlatımda başarılı olmanın yolları (üslup, gözlem, okumak, düşünmek) | Kardaş, M.N. ve Koç, R. (2019). Türk Dili 1 Akademik Yazma Eğitimi. Ankara: Pegem Akademi |
| 3 | Yazılı anlatım türlerinin genel değerlendirilmesi ve tekrarı | Kardaş, M.N. ve Koç, R. (2019). Türk Dili 1 Akademik Yazma Eğitimi. Ankara: Pegem Akademi |
| 4 | Farklı okuma tekniklerinin örneklerle anlatılması (amaçsız okuma, özgür okuma, sesli okuma, sessiz okuma, eleştirel okuma, toplu okuma) | Kardaş, M.N. ve Koç, R. (2019). Türk Dili 1 Akademik Yazma Eğitimi. Ankara: Pegem Akademi |
| 5 | Etkili okumayı engelleyen fiziki ve psikolojik etkenler; okunan bir metnin kalıcı hale getirilmesi; hızlı okuma becerisinin geliştirilmesi | Kardaş, M.N. ve Koç, R. (2019). Türk Dili 1 Akademik Yazma Eğitimi. Ankara: Pegem Akademi |
| 6 | Yazılı anlatımın biçim ve içerik yönünden planlanmasının örneklerle anlatılması | Kardaş, M.N. ve Koç, R. (2019). Türk Dili 1 Akademik Yazma Eğitimi. Ankara: Pegem Akademi |
| 7 | Metnin başarılı olması için gerekenler; iyi bir cümlenin ve iyi bir paragrafın özellikleri; paragraf oluşturma çalışmalarının yapılması | Kardaş, M.N. ve Koç, R. (2019). Türk Dili 1 Akademik Yazma Eğitimi. Ankara: Pegem Akademi |
| 8 | Anlatım biçimlerinin örneklerle tanıtılması (açıklayıcı anlatım, kanıtlayıcı anlatım, tasvir edici anlatım, öyküleyici anlatım, manzum anlatım, konuşma yoluyla anlatım) | Kardaş, M.N. ve Koç, R. (2019). Türk Dili 1 Akademik Yazma Eğitimi. Ankara: Pegem Akademi |
| 9 | Yazma öğretim yöntemlerinin örneklerle tanıtılması (kontrollü yazma, serbest yazma, dikte yöntemiyle yazma, araştırmaya dayalı yazma, güdümlü yazma, küme çalışmasıyla yazma) | Kardaş, M.N. ve Koç, R. (2019). Türk Dili 1 Akademik Yazma Eğitimi. Ankara: Pegem Akademi |
| 10 | Form yazı türlerinin örneklerle tanıtılması (öz geçmiş, dilekçe, rapor); anlatım bozukluklarının cümleler üzerinde tespit edilmesi | Kardaş, M.N. ve Koç, R. (2019). Türk Dili 1 Akademik Yazma Eğitimi. Ankara: Pegem Akademi |
| 11 | Form yazı türlerinin örneklerle tanıtılması (mektup, telgraf, tutanak ve tebliğ); anlatım bozukluklarının cümleler üzerinde tespit edilmesi | Kardaş, M.N. ve Koç, R. (2019). Türk Dili 1 Akademik Yazma Eğitimi. Ankara: Pegem Akademi |
| 12 | Öğretici metin türlerinin örneklerle tanıtılması (makale, eleştiri, deneme, sohbet ve fıkra); anlatım bozukluklarının cümleler üzerinde tespit edilmesi | Kardaş, M.N. ve Koç, R. (2019). Türk Dili 1 Akademik Yazma Eğitimi. Ankara: Pegem Akademi |
| 13 | Öğretici metin türlerinin örneklerle tanıtılması (röportaj, hatıra, biyografi ve gezi); anlatım bozukluklarının cümleler üzerinde tespit edilmesi | Kardaş, M.N. ve Koç, R. (2019). Türk Dili 1 Akademik Yazma Eğitimi. Ankara: Pegem Akademi |
| 14 | Edebî türlerin örneklerle tanıtılması (destan, masal, fabl, hikâye, roman ve şiir) | Kardaş, M.N. ve Koç, R. (2019). Türk Dili 1 Akademik Yazma Eğitimi. Ankara: Pegem Akademi |