| 1 | Materyal ve yöntem arasındaki ilişkinin tartışılması ve İletişimsel Yöntemin materyal geliştirme üzerindeki etkisinin tartışılması | Kaynakçada belirtilen eserler |
| 2 | Materyal gelişiminde güncel yaklaşımların değerlendirilmesi; materyal hazırlamada temel kurallar. | Kaynakçada belirtilen eserler |
| 3 | Öğrencilerin yürüttüğü tartışma konusu: Okuma becerileri için materyal yazma ve sınıf içinde tartışılan unsurlara göre okuma ve dinleme materyali hazırlama uygulaması | Kaynakçada belirtilen eserler |
| 4 | Öğrencilerin yürüttüğü tartışma konusu: Dinleme becerileri için materyal yazma ve sınıf içinde tartışılan unsurlara göre okuma ve dinleme materyali hazırlama uygulaması | Kaynakçada belirtilen eserler |
| 5 | Öğrencilerin yürüttüğü tartışma konusu: Konuşma becerisi için materyal yazma; özgün metinleri kullanarak materyal hazırlama; konuşma becerisini öğretecek materyal yazma alıştırması yapması | Kaynakçada belirtilen eserler |
| 6 | Sınıf içinde otantik metinler kullanarak materyal hazırlama çalışmaları | Kaynakçada belirtilen eserler |
| 7 | Öğrencilerin yürüttüğü tartışma konusu: Yazma becerisi için materyal yazma; özgün metinleri kullanarak materyal hazırlama; yazma becerisini öğretecek materyal yazma alıştırması yapması | Kaynakçada belirtilen eserler |
| 8 | Öğrencilerin yürüttüğü tartışma konusu: Dilbilgisi materyalleri hazırlamadaki unsurların incelenmesi ve sınıf içinde tartışılan unsurlara göre dilbilgisi materyali hazırlama uygulaması | Kaynakçada belirtilen eserler |
| 9 | Öğrencilerin yürüttüğü tartışma konusu: Kelime bilgisi materyalleri hazırlamadaki unsurların incelenmesi ve sınıf içinde tartışılan unsurlara göre kelime bilgisi materyali hazırlama uygulaması | Kaynakçada belirtilen eserler |
| 10 | İngiliz dili eğitimi için yazılmış materyallerin belirlenen hedef kitleye göre uygunluğunu inceleme ve inceleme için kriter oluşturma | Kaynakçada belirtilen eserler |
| 11 | İngiliz dili eğitimi için yazılmış materyallerin belirlenen hedef kitleye göre uygun olmadığı durumlarda hedef kitleye göre yeniden uyarlamanın ilkeleri | Kaynakçada belirtilen eserler |
| 12 | Öğrencilerin yürüttüğü tartışma konusu: Uyarlama teknikleri ve seçilen bir kitaptan sınıfta uyarlama yapma | Kaynakçada belirtilen eserler |
| 13 | İngiliz dili eğitimi için yazılmış materyallerin belirlenen hedef kitleye göre uygun olmadığı durumlarda materyali destekleme ilkeleri ve teknikleri | Kaynakçada belirtilen eserler |
| 14 | Genel tekrar | |