| 1 | Öğrenmeyi tanımlar |
| 2 | Davranışçı ve bilişsel kuramlar arasındaki farkları öğrenme alanındaki çeşitli konularla açıklar |
| 3 | Davranışçı kuramlara göre davranışların nasıl öğrenildiğini açıklar |
| 4 | Davranışsal hedefler, programlı öğretim gibi ilkelerin eğitimdeki temel uygulamalarını açıklar |
| 5 | Sosyal öğrenme kuramının eğitim uygulamaları için önemli çıkarımlarını açıklar |
| 6 | Bilişsel bilgi işleme sistemini açıklar |
| 7 | Üstbilişi etkileyen değişkenleri tanımlar |
| 8 | Problem çözmede bilişsel bilgi işleme metotlarını tanımlar |
| 9 | Yapılandırmacılığın temel varsayımlarını ve çeşitli türlerini tartışır |
| 10 | Keşfederek öğrenme ve anlamlı öğrenmeyi karşılaştırır |
| 11 | Beynin önemli bölümlerinin temel işlevlerini açıklar |
| 12 | Güdülenme kuramlarını açıklar |