| 1 | Dersin gerekçesi ve önemi, Dersin kural ve gereklilikleri | |
| 2 | Temel Kavramlar: Siyasal, siyaset, siyasa, eğitim | Vergin, N. (2006). Siyasetin Sosyolojisi: Kavramlar, Tanımlar, Yaklaşımlar. Ankara: Bağlam Yayıncılık Sarıbay, A.Y. (1996). Siyasal Sosyoloji. Uludağ Üniversitesi Yayınları. 3. Baskı. Bursa |
| 3 | Siyaset’in kavramsallaştırma biçimleri I (Yasacı Formalizm) | Vergin, N. (2006). Siyasetin Sosyolojisi: Kavramlar, Tanımlar, Yaklaşımlar. Ankara: Bağlam Yayıncılık Sarıbay, A.Y. (1996). Siyasal Sosyoloji. Uludağ Üniversitesi Yayınları. 3. Baskı. Bursa |
| 4 | Siyaset’in kavramsallaştırma biçimleri II (Davranışçı Formalizm ) | Vergin, N. (2006). Siyasetin Sosyolojisi: Kavramlar, Tanımlar, Yaklaşımlar. Ankara: Bağlam Yayıncılık Sarıbay, A.Y. (1996). Siyasal Sosyoloji. Uludağ Üniversitesi Yayınları. 3. Baskı. Bursa |
| 5 | Siyaset’in kavramsallaştırma biçimleri III (Formalist olmayan yaklaşımlar) | Mouffe, C. (2013). Siyasal Üzerine [On The Political] (Çeviren: Mehmet Ratip). İletişim Yayınları. İkinci Baskı. İstanbul |
| 6 | Bir fenomen olarak “siyasal’ın anlamı | Mouffe, C. (2013). Siyasal Üzerine [On The Political] (Çeviren: Mehmet Ratip). İletişim Yayınları. İkinci Baskı. İstanbul |
| 7 | Siyaset-Siyasal ilişkisi | Ruby, C. (2012). Siyaset Felsefesine Giriş (Introduction a la philosophie politique; Translator: Aziz Ufuk Kılıç) İletişim Yayınları: İstanbul. |
| 8 | Eğitim-Siyaset ilişkisi I (Eğitime yönelik siyasetlerin analizi) | Ruby, C. (2012). Siyaset Felsefesine Giriş (Introduction a la philosophie politique; Translator: Aziz Ufuk Kılıç) İletişim Yayınları: İstanbul. ;TED Uluslararası Eğitim Forumu III: “Eğitim Siyaseti Nedir? Eğitim Siyaset İlişkisi Nasıl Olmalıdır?. TEDMEM FORUMLAR DİZİSİ: 3 Ankara. |
| 9 | Eğitim-Siyaset ilişkisi II (Eğitim siyasalarının analizi) | Cohen, Wilbur J. (1973). Policy and Politics in Education. The School Review, Vol. 82, No. 1 (Nov., 1973), pp. 127-129 http://www.jstor.org/stable/1084129. Bromhead, Peter. (1976). Politics and Education Oxford Review of Education, Vol. 2, No. 1, Education and Politics (1976), pp. 39-48 URL: http://www.jstor.org/stable/1050331 . |
| 10 | Siyasal bir olgu olarak eğitimin anlamı | Bromhead, Peter. (1976). Politics and Education Oxford Review of Education, Vol. 2, No. 1, Education and Politics (1976), pp. 39-48 URL: http://www.jstor.org/stable/1050331 . Cohen, Wilbur J. (1973). Policy and Politics in Education. The School Review, Vol. 82, No. 1 (Nov., 1973), pp. 127-129 http://www.jstor.org/stable/1084129. |
| 11 | Eğitimin siyasal analizinin epistemolojik ve metodolojik boyutları | TED Uluslararası Eğitim Forumu III: “Eğitim Siyaseti Nedir? Eğitim Siyaset İlişkisi Nasıl Olmalıdır?. TEDMEM FORUMLAR DİZİSİ: 3 Ankara. Bromhead, Peter. (1976). Politics and Education Oxford Review of Education, Vol. 2, No. 1, Education and Politics (1976), pp. 39-48 URL: http://www.jstor.org/stable/1050331 . |
| 12 | Türkiye’de eğitime yönelik siyasa üretim süreçleri | Hükümet Programları, Kalkınma Planları, Milli Eğitim Şüraları |
| 13 | Dünyada Eğitime yönelik siyasa üretim süreçleri | Bromhead, Peter. (1976). Politics and Education Oxford Review of Education, Vol. 2, No. 1, Education and Politics (1976), pp. 39-48 URL: http://www.jstor.org/stable/1050331 . |
| 14 | Eğitimin siyasal analizinin eğitim yönetimi bağlamında çözümlenmesi | Boyd, William Lowe. (1983). Rethinking Educational Policy and Management: Policital Science and Educational Administration in the 1980s. American Journal of Education, Vol. 92, No. 1 (Nov., 1983), pp. 1-29 |