| 1 | Bilim, Bilim Tarihi, Bilim felsefi ve aralarındaki ilişkiler hakkında bilgi sahibi olma |
| 2 | Bir bilim olarak didaktiğin felsefe, psikoloji ve pedagoji ile olan ilişkilerini kavrama |
| 3 | Kavram yanılgıları ve nedenleri hakkında bilgi sahibi olma |
| 4 | Transpozisyon didaktik kuramı hakkında bilgi sahibi olmak ve araştırmalara uygulayabilme |
| 5 | Didaktiğin Antropolojik Kuramını (DAK) kavramak ve araştırmalara uygulayabilme |
| 6 | Öğrenme Ortamları Teorisini kavramak ve araştırmalara uygulayabilme |
| 7 | Didaktik ve a-didaktik öğrenme ortamlarını ve arasındaki farkları kavramak ve ortamları oluşturabilme |
| 8 | Modern paradigmalar ışığında Öğrenme Ortamları oluşturabilme |