| 1 | Bülbül, S. (1991). Halk Eğitimine Giriş. Eskişehir: Anadolu Üniversitesi Yay. |
| 2 | Duman, A. (2007). Yetişkinler Eğitimi. Ankara Ütopya Yayınları:17. |
| 3 | Yıldız, A. (2009); “Yetişkin Okuryazarlığı” Yetişkin Eğitimi (derleyen: Ahmet Yıldız, Meral Uysal). İstanbul: Kalkedon Yayıncılık. |
| 4 | Knowles, M. (1996). Yetişkin Öğrenenler Göz Ardı Edilen Kesim. (Çeviren: Serap Ayhan). Ankara: Ankara Üniversitesi Yayınları. |
| 5 | Bilir, M.(2009). “Yetişkin Eğitiminde Yöntem, Teknik ve Araçlar” Yetişkin Eğitimi (derleyen: Ahmet Yıldız, Meral Uysal). İstanbul: Kalkedon Yayıncılık. |
| 6 | Ergin, A. ve Birol, C. (2000) Eğitimde İletişim, Ankara Anı Yayıncılık, |
| 7 | Doğan, H. (1997). Eğitimde Program Tasarımı. Ankara: Önder Matbaacılık. |
| 8 | Uysal, M. (2009). “Yetişkin Eğitiminde Program Planlanma” Yetişkin Eğitimi (derleyen: Ahmet Yıldız, Meral Uysal). İstanbul: Kalkedon Yayıncılık. |
| 9 | Ünlühisarcıklı, Ö. (2009). “Yetişkin Eğitimini Gerektiren Nedenler” Yetişkin Eğitimi (derleyen: Ahmet Yıldız, Meral Uysal). İstanbul: Kalkedon Yayıncılık |
| 10 | Okçabol, R. (2006). Halk Eğitimi (Yetişkin Eğitimi). Ütopya Yayınları:142 |