| 1 | Sanat, sanatçı, stil, dönem, akım gibi temel kavramları tanıyarak bu kavramlar doğrultusunda sanat eserlerini değerlendirme becerisi kazanmak. |
| 2 | Tarih öncesi çağlardan günümüze kadar uzanan süreçte farklı uygarlıkların sanat anlayışını, üretim biçimlerini ve etkilerini öğrenmek. |
| 3 | Sanat eserlerini sadece estetik bir nesne olarak değil, üretildiği dönemin kültürel, sosyo-politik, ekonomik ve dini bağlamlarıyla birlikte analiz etme yetisi kazanmak. |
| 4 | Farklı dönemlere ve coğrafyalara ait sanat akımlarını biçimsel ve anlamsal açıdan karşılaştırarak tarihsel bağlamda değerlendirme becerisi geliştirmek. |
| 5 | Sanat eserlerini görsel olarak çözümleyip, eleştirel bir bakış açısıyla yorumlama ve sözlü/yazılı olarak ifade etme becerisi kazanmak. |
| 6 | Geçmiş uygarlıkların sanatsal birikimlerini korumanın önemi hakkında farkındalık geliştirerek, kültürel mirasın sürdürülebilirliğine yönelik etik ve sorumlu bir yaklaşım benimsemek. |
| 7 | Sanatın doğadan nasıl etkilendiğini ve sanat üretim süreçlerinde kullanılan malzemelerin tarih boyunca çevreyle nasıl bir ilişki kurduğunu anlamak. |
| 8 | Farklı coğrafyalardan ve kültürlerden sanat eserlerini inceleyerek hoşgörü, çeşitlilik, barış ve insan hakları gibi evrensel değerleri sanat üzerinden öğrenmek. |