1 | Informationen erfragen, Wegbeschreibung, Vor und Nachteile, eigene Meinung sagen. Grammatik: indirekte Fragesätze: W-Fragen udn Ja-/ Nein- Fragen mit ob, Ortsangaben: Präpositionen | Kb: 80-90, Üb: 86-98 |
2 | eine Grafik beschreiben, kurze Geschichten verstehen und schreiben. Grammatik: Konjunktiv II: sollte (Ratschläge) / Interrogativartikel; Was für ein/e? | Kb: 80-90, Üb: 86-98 |
3 | Lernprobleme, Ratschläge verstehen Berufsalltag, Informationen erfragen und antworten. | Kb: 90-100, Üb: 98-110 |
4 | ein Interview verstehen, eine kurze Präsentation halten. | Kb: 100-116, Üb: 110-126 |
5 | Begeisterung, Hoffnung und Enttäuschung ausdrücken, Kommentare verstehen. Grammatik: Sätze verbinden; deshalb, trotzdem/ Verben mit Dativ und Akkusativ | Kb: 100-116, Üb: 110-126 |
6 | Vorschlag machen, sich verabreden, Fragen stellen, Texte verstehen | Kb: 100-116, Üb: 110-126 |
7 | Prüfungstraining und Wiederholung | Kb: 80-116, Üb: 86-126 |
8 | einen Gefallen bitten, sich beschweren, sich entschuldigen, Ortsangaben. Grammatik: Wechselpräpositionen / Positions- und Richtungsverben/ Nebensatz mit als und wenn. | Kb: 116-126, Üb:126-138 |
9 | Fest vorbereiten, Erfahrungsberichte verstehen, Vergangenes verstehen, Haustiere | Kb: 116-126, Üb:126-138 |
10 | Zeitprobleme, Wünsche, Ratschläge, planen, fragen. Grammatik: Konjunktive II / Verben mit Präposition/ W- Fragen mit Präposition | Kb: 126-136, Üb:138-150 |
11 | Texte erschliessen, nformationen austauschen, Sprichwörter verstehen. | Kb: 126-136, Üb:138-150 |
12 | Festivalbesuch planen, über Musik sprechen, Zeitungsmeldungen verstehen. Grammatik: Indefinitpronomen/ Relativsätze im Nominativ und Akkusativ | Kb: 136-145, Üb:150-161 |
13 | Informationen zu Personen geben, Malerei, Bildbeschreibung. | Kb: 136-145, Üb:150-161 |
14 | Prüfungstraining und Wiederholung | Kb: 116-145, Üb:126-161 |