| 1 | 1-Cumhuriyet öncesi ve sonrası Türk anayasacılığının tarihsel gelişimi izlenerek Türk anayasa tarihi hakkında öğrencileri donanım sahibi kılma |
| 2 | 2- 1982 Anayasasına göre devletin temel niteliklerini bilme |
| 3 | 3- 1982 Anayasasında düzenlenen temel hak ve özgürlükler genel rejimini öğrenme |
| 4 | 4- Devletin temel organlarının kuruluş, işleyiş ve birbiriyle ilişkilerini kavrama |
| 5 | 5- Türk Anayasa Yargısı kavramı ve işleyişi hakkında bilgi sahibi olma |
| 6 | 6- Edinilen bilgilerle anayasal meseleleri yorumlayabilme ve çözebilme |