| 1 | Rezerv hesaplamaları konusunda öğrenciye yeterlilik kazandırabilmek. |
| 2 | Matematiksel düşünce yeteneğini geli,ştirebilmek, |
| 3 | Öğrencinin üç boyutlu düşünme yeteneğini kazanması. |
| 4 | Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri öğretmek |
| 5 | İstenen gereksinimleri karşılayacak biçimde bir sistemi, parçayı ya da süreci tasarlama becerisi kazandırmak |
| 6 | Mühendislik problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi kazandırmak |