| 1 | Ders izlencesinin tanıtılması, okul öncesi dönemde sosyal gelişime kuramsal bir bakış | Gülay Ogelman, H. (Ed.) (2018). Yaşamın ilk yıllarında sosyal beceriler). Ankara: Eğiten Kitap. |
| 2 | Okul öncesi dönemde sosyal gelişim kuramları | Gülay Ogelman, H. (Ed.) (2018). Yaşamın ilk yıllarında sosyal beceriler). Ankara: Eğiten Kitap. |
| 3 | Sosyal becerilerin tanımı, kapsamı, sınıflandırılması ve önemi | Gülay Ogelman, H. (Ed.) (2018). Yaşamın ilk yıllarında sosyal beceriler). Ankara: Eğiten Kitap. Aslan, D. (Ed.) (2020). Erken çocuklukta sosyal beceri eğitimi. Ankara: Pegem Akademi. |
| 4 | Okul öncesi dönemde sosyal becerilerin gelişimi | Gülay Ogelman, H. (Ed.) (2018). Yaşamın ilk yıllarında sosyal beceriler). Ankara: Eğiten Kitap. Aslan, D. (Ed.) (2020). Erken çocuklukta sosyal beceri eğitimi. Ankara: Pegem Akademi. |
| 5 | Okul öncesi dönemde sosyal becerilerin gelişimi | Gülay Ogelman, H. (Ed.) (2018). Yaşamın ilk yıllarında sosyal beceriler). Ankara: Eğiten Kitap. Aslan, D. (Ed.) (2020). Erken çocuklukta sosyal beceri eğitimi. Ankara: Pegem Akademi. |
| 6 | Okul öncesi dönemde sosyal becerilerin gelişiminde etkili etmenler | |
| 7 | Okul öncesi dönemde sosyal becerilerin değerlendirilmesi (veri kaynakları, değerlendirme ortamları ve değerlendirme yöntemleri) | |
| 8 | Ara sınav | |
| 9 | Okul öncesi dönemde sosyal becerilerin değerlendirilmesi (değerlendirme yöntemleri-gözlem, görüşme, sosyometri, kontrol listeleri, derecelendirme ölçekleri) | |