| 1 | Ritim, ses, dans ve yaratıcı dans çalışmaları, |
| 2 | Okul öncesi çocuklarının yaşlarına ve gelişimlerine göre uygun şarkı seçimi, analizi ve çocuk şarkıları üzerinde deşifre çalışmaları, |
| 3 | Orff Yaklaşımı hakkında bilgi sahibi olunması, Orff çalgılarını tanıma-özelliklerini bilme, Orff çalgıları ile basit tek ve çok sesli ezgiler seslendirebilme; |
| 4 | Hayal gücü ve yaratıcılık gelişimi, |
| 5 | Orff çalgıları-beden ve sınıf içi materyallerinin aktif ve uygun bir şekilde kullanmalarını sağlayabilme, |
| 6 | Okul öncesi eğitim programına uygun müzik etkinlikleri planlama, uygulama ve değerlendirme, |
| 7 | Materyallerden Orff çalgıları yapımı, |
| 8 | Meslek hayatları boyunca kullanabilecekleri dağarcığı oluşturmak. |
| 9 | To have knowledge about the Orff Approach, to recognize Orff instruments and their characteristics, to be able to sing simple monophonic and polyphonic melodies with Orff instruments; |