| 1 | Okul öncesi dönemde bilimsel düşünceyi geliştirmenin önemini kavrar. |
| 2 | Bilimsel süreç becerilerinin önemini açıklar. |
| 3 | Çocuklarda bilimsel süreç becerilerini geliştirme yollarını açıklar. |
| 4 | Sürüdürülebilirliği anlar. Okul öncesinde fen eğitiminin önemini açıklar. |
| 5 | Okul öncesinde fen konularını kullanarak etkinlik hazırlama becerisini kazanır |
| 6 | Farklı yöntem ve teknikleri kullanarak fen etkinlikleri planlar ve uygular. |
| 7 | Fen etkinliklerini değerlendirme becerisini kazanır. |