| | Kazandırılacak Bilgi Ve Beceriler | Seviyesi |
| 1 | YUKARIDA ADI GEÇEN TOPLULUKLARIN NEREDE VE HANGİ ZAMAN DİLİMİNDE VAR OLDUKLARININ ÖĞRETİLMESİ | 3 |
| 2 | SANAT ÜRETİMLERİNİN HANGİ YAŞAM KOŞULLARINDA GERÇEKLEŞTİRDİKLERİNİN BİLİNMESİ | 3 |
| 3 | DİNİ VE MİTOLOJİK BİLGİLERİNİN EDİNDİRİLMESİ VE BUNUN SANAT ÜZERİNDEKİ ETKİLERİNİN BELİRTİLMESİ | 3 |
| 4 | ADI GEÇEN UYGARLIKLARIN; MİMARİ, RESİM, HEYKEL VE EL SANATLARI ALANINDA ÜRETİMLERİNİN FARKINA VARDIRILMASI | 3 |
| 5 | BÜTÜN BU UYGARLIKLARIN SANAT ESERLERİ HAKKINDA AYRINTILI OLARAK YORUM YAPABİLME | 3 |
| 6 | KONUYLA İLGİLİ SANATSAL VE MİMARLIK TERİMLERİNİ GEREKLİ DURUMLARDA KULLANABİLME | 3 |
| 7 | ÖĞRENCİNİN SANAT VE TOPLUM İLİŞKİSİNİN PARALELLİĞİNİN KAVRATILMASI | 3 |
| 8 | ÇEVRESİNE, SANATINA, TARİHİNE VE KÜLTÜREL DEĞERLERİNE SAHİP ÇIKAN ÖĞRENCİLER HALİNE GETİRLMESİ | 2 |
| 9 | ANLATILAN KONULARLA VE GÖRSEL ÖRNEKLERLE ÖĞRENCİNİN BAKIŞ AÇISININ GENİŞLETİLMESİ | 2 |
| 10 | EDİNİLEN BİLGİLERİN ÖĞRENCİNİN KENDİ SANATSAL ÜRETİMİNDE, DOĞRUDAN YADA DOLAYLI OLARAK KULLANMALARININ SAĞLANMASI | 2 |