| 1 | çalışmalarda gerçekleştirilecek kompozisyon bütünlüğünü kavramak |
| 2 | anatomi bilgisini kullanarak figür çalışmalarında uygulama becerisi |
| 3 | doğayı gözlemleyerek çalışmalara aktarabilmek, gözlem yapma becerisini geliştirmek |
| 4 | sanat yolu ile ifade imkanı sağlayarak imgesel düşüncelerini iki boyuta uygulayabilmek ve üslup geliştirme becerisi |
| 5 | eser incelerken eserin mesajları ve taşıdığı değer hakkında tartışma yapma ve sanatsal dili gereğince kullanabilme,estetik beğeni davranışını geliştirme |
| 6 | :bu süreç içerisinde öğrencilerin sanat yolu ile çevreye duyarlılığı arttırmak ve bunu diğer insanlarla paylaşımını sağlamak |
| 7 | el becerilerini geliştirirken düşünce ve yetenek koordinasyonunu geliştirmek, düşünceleri gerçekleştirebilme yetisini geliştirmek |
| 8 | öğrenciyi alanında yetkin ve atatürk ilke ve inkılaplarına bağlı çağdaş bir öğretmen olmasına olanak sağlamak, |
| 9 | kitle iletişim araçlarını görsel çalışmalarda uyarıcı eleman olarak kullanabilme |