| 1 | Psikodrama tanımları, yaklaşım ve ilgili kuramlar | Goleman, D. (1998). Working with emotional Intelligence. New York: Bantam Books. |
| 2 | Psikodrama yöntemi, Sosyodrama Monodrama,Çocuk oyunları, Yaratıcılık, Uyum, Güven, İletişim, Etkileşim, Spontanlık | Salovey, P. Mayer, J. (1990). Emotional Intelligence., Imagination, Cognition and Personality, 9,185-544. |
| 3 | Psikodrama, sosyodrama ve monodrama planlaması | Gardner, H. (1991). The Unschool Mind:How Chilren Think and How Schools Should Teach.New York: Basic Books. |
| 4 | Psikodrama aşamaları ve liderliği | Goleman, D. (1998). Duygusal Zeka Neden IQ'dan Daha Önemlidir, (Çev: B.S. Yüksel) Ankara: Varlık Yayınları. |
| 5 | Doğayla uyum içerisinde sürdürülebilir toplum; nüfus, ekonomik sistem ve doğal çevre | Moreno, J. L. (1972). Psychdrama. Progress in group and family thearapy. New York: Brunner/Mazel. |
| 6 | Psikodrama, sosyodrama ve monodrama kuram ve uygulamalar | Özbek, A. ve Leutz, G. (1987) Psikodrama. Ankara: Has Soy Matbaa. |
| 7 | Uygulamalı psikodrama çalışması | Özbek, A. ve Leutz, G. (1987) Psikodrama. Ankara: Has Soy Matbaa. |
| 8 | Uygulamaların değerlendirilmesi | |
| 9 | Ders planlaması ve uygulamaların değerlendirilmesi | |