| 1 | Öğrenciler öğrenmenin ve öğrenme psikolojisinin tanımını yapar. |
| 2 | Öğrenciler öğrenme teorilerini tanır. |
| 3 | Öğrenciler öğrenmenin doğasını analiz eder. |
| 4 | Öğrenciler öğrenmenin biyolojik temellerini değerlendirir. |
| 5 | Öğrenciler süreçlerini ve önemini bilir. |
| 6 | Öğrenciler öğrenmede davranışsal, bilişsel ve bağlamsal yaklaşımlarını değerlendirir. |