| 1 | 1.Hafta-Erken okuryazarlığın tanımı ve tarihi | 2-3-5 |
| 2 | 2.Hafta-Erken okuryazarlığın tanımı ve tarihi üzerine gerçekleştirilen araştırmaların incelenmesi | 2-3-5 |
| 3 | 3.Hafta-Erken okuryazarlık becerileri | 2-3-5 |
| 4 | 4.Hafta-Erken okuryazarlık becerileri üzerine gerçekleştirilen araştırmaların incelenmesi | 2-3-5 |
| 5 | 5.Hafta-Erken okuryazarlık becerilerinin gelişim evreleri | 2-3-5 |
| 6 | 6.Hafta-Erken okuryazarlık becerilerinin gelişim evreleri üzerine gerçekleştirilen araştırmaların incelenmesi | 2-3-5 |
| 7 | 7.Hafta-Ara Sınav | 2-3-5 |
| 8 | 8.Hafta-Ülkemizde ve Dünyada erken okuryazarlığın tanımı ve değerlendirilmesinin karşılaştırılması | 2-3-5 |
| 9 | 9.Hafta-İlkokula başlamadan önce erken okuryazarlık süreci | 2-3-5 |
| 10 | 10.Hafta-İlkokula çağında ilk okuma yazma öğretimi süreci | 1-4 |
| 11 | 11.Hafta-İlk Okuma Yazma Öğretim yöntemlerinin incelenmesi | 1-4 |
| 12 | 12.Hafta-Erken okuryazarlık becerileri çerçevesinde ilk okuma yazma öğretim yöntemlerinin karşılaştırılması | 1-2-3-4-5 |
| 13 | 13.Hafta-Erken okuryazarlık becerileri çerçevesinde ilk okuma yazma öğretim yöntemlerinin karşılaştırılması | 1-2-3-4-5 |
| 14 | 14.Hafta-Genel Değerlendirme | 1-2-3-4-5 |