| 1 | Tarihsel perspektiften bakarak tarihi belgeleri okuma, anlama ve değerlendirmeye yönelik yetenekleri geliştirme |
| 2 | Bilimsel doğruları yazılı ve sözlü olarak ifade edebilme yeteneğinin kazandırılması |
| 3 | Öğrencileri Türk Tarihi ile ilgili konularda araştırma ve inceleme yeteneğini kazandırma |
| 4 | Türk Tarihi ile ilgili kaynak ve literatür bilgisinin kazandırılması ve bunların okunup değerlendirme becerisinin verilmesi |
| 5 | Değişik konularda temel kaynaklara nerede ve nasıl ulaşılacağı hakkında bilgi verilmesi |
| 6 | Bu kaynakları nasıl okuyup değerlendireceğine dair özgüven sağlamak |
| 7 | Osmanlı Tarihinde her bir konu için değişik yazı türü kullanıldığından yazı türünden konuyu sezebilme yetisinin kazandırılması |
| 8 | Osmanlıca dilini öğrenmenin verdiği özgüven ile bireysel inceleme ve araştırma hırsını öne çıkarma |