| 1 | Tarihsel perspektiften bakarak tarihi meseleleri çözme ve ispata yönelik yeteneklerini geliştirme |
| 2 | Bilimsel doğruları yazılı ve sözlü olarak ifade edbilme yeteneğinin kazandırılması |
| 3 | Öğrencileri bu dönemle ilgili araştırma ve incelemeye yöneltmek |
| 4 | Dönemle ilgili kaynak ve litaratür bilgisinin kazandırılması |
| 5 | Nizam-I Ceditin getirdiği yeniliklerin kavranması |
| 6 | II.mahmut Dönemi yeniliklerinin kavranması |
| 7 | Tanzimat Düzeninin kavranması |