| | Kazandırılacak Bilgi Ve Beceriler | Seviyesi |
| 1 | SÖZLÜK VE SÖZLÜK KULLANIMININ DİL İÇİN ÖNEMİNİ KAVRAR | 3 |
| 2 | YABANCI DİLLE YAPILAN EĞITİMİN BİREYE KAZANDIRDIKLARI VE ANA DİLE GETİRDİKLERİNİ KIYASLAMA İMKANI SUNAR | 3 |
| 3 | TÜRKÇENİN YABANCI DİLL OLARAK ANLATIMINDA DİĞER DİLLERE UYMAYAN SESLETİM SORUNUNU ALGILAR | 3 |
| 4 | TÜRKÇEDE GÖRÜLEN DİL KİRLİLİĞİNİN SEBEPLERİNİ DEĞERLENDİRİR | 3 |
| 5 | ANA DİL KAVRAMININ ÖNEMİNİ BENİMSER | 3 |
| 6 | TÜRK DİLİNN TARİHİ SEYRİNİ İNCELEDİKTEN SONRA ONUN BİR BİLİMOLUP OLAMAYACAĞINI DEĞERLENDİRİR | 3 |
| 7 | TÜRKİYE TÜRKÇESİNİN YAZILIM SORUNUNU DEĞERLENDİRİR | 3 |
| 8 | İNTERNET DİLİNİN TÜRKÇEYLE OLAN DURUMUNU DEĞERLENDİRİR | 3 |
| 9 | TÜRKÇEDEKİ TERİM KARMAŞASI VE BUNUN İÇİN YAPILABİLECEKLERİ DEĞERLENDİRİR | 3 |