| 1 | Yabancı kültürlerin masal kitapları(Hint, İran Arap ve Avrupa masalları) | [1] s. 10-15; [2] s. 55-60 |
| 2 | Uluslararası masal inceleme yöntemleri üzerinde genel bir değerlendirme | [9] s. 10-60; [10] s. 65 |
| 3 | Thompson yöntemi, ?tarihi coğrafi yöntem?, Örnek uygulama | [9] s. 111-143; [3] s. 61-111; [10] s. 68-76 |
| 4 | Propp masal çözümleme yöntemi, Örnek uygulama | [9] s. 196-215; [10] s. 82-83 |
| 5 | Eric Hobsbawm'ın Sosyal Haydut veya Halk Kahramanı Kalıbı | [9] s. 194-196 |
| 6 | L. Raglan?ın ?Geleneksel Kahraman Kalıbı?, Örnek uygulama | [9] s. 192-194; [10] s. 80-81 |
| 7 | Psikoanalitik çözümleme yöntemleri | [9] s. 152-162; [10] s. 76-79 |
| 8 | Performans Teori ve bu teorinin masallara uygulanması | [9] s. 265-307; [10] s. 87-89 |
| 9 | Hayvan masalları ve hayvan masallarının şekil ve muhteva özellikleri | [7] s. 27-32; [4] s. 10-25 |
| 10 | Türk dünyası hayvan masallarının varyantları ve bu varyantların karşılaştırılması | [7] s. 131-298; [5] s. 30-268 |
| 11 | Türk dünyası hayvan masallarının dünya masalları ile mukayesesi | [7] s. 58-375 |
| 12 | Hayvan masallarının eğitimde kullanılması | [7] s. 43-55 |
| 13 | Masal metni okuma ve değerlendirme | [2, 3, 4, 5, 6, 7, 8] numaralı kaynaklar |
| 14 | Masal metni okuma ve değerlendirme | [2, 3, 4, 5, 6, 7, 8] numaralı kaynaklar |