TDE7116 / Yenileşme Devri Türk Edebiyatında Tenkit II

Kazandırılacak Bilgi Ve Beceriler

Kazandırılacak Bilgi Ve BecerilerSeviyesi
1Fecr-i Âti dönemi Türk edebiyatında tenkit sahasında verilen eserleri ve bu eserler dolayısıyla tenkit sahasının gelişen taraflarını bilmek3
2Şahabettin Süleyman'nın tenkit sahasındaki faaliyetleri ve bu faaliyetlerin dönemin edebî anlayşına yansımalarını kavramak2
3Fazıl Ahmet Aykaç, Celâl Sahir Erzozan, Yakup Kadri ve Mehmet Fuat Köprülü'nün dönem içindeki tenkit faaliyetlerinden haberdar olmak3
4II. Meşrutiyet devrinde gelişen tenkit anlayışı ve Millî edebiyatın doğuşuna zemin hazırlayan tenkit yazılarını mahiyetini kavrayarak okuyabilmek3
5Millî Edebiyat döneminde tenkit anlayışı ve tenkit sahasında eser veren münekkitleri ve eserlerini genel hatlarıyla bilmek3
6Ömer Seyfettin'in "Yeni Lisan Makalesi" dolayısıyla gelişen Millî edebiyat anlayışının temel tartışmalarını bilmek3
7"Yeni Lisan" makalesinin getirdiği teklifler ve tekliflerin yol açtığı tartışmaları bilmek ve kavrayabilmek3
8Raif Necdet Kestelli'nin "Hayat-ı Edebiye" adlı eserini Arap harfli baskısından okuyabilmek ve eserin ahlakçı tenkit anlayışını kavrayabilmek2
9Raif Necdet Kestelli'nin "Hisler ve Fikirler" adlı eserini okuyup Raif Necdet'in ahlakçı tenkit yaklaşımını dönemi içerisinde kavrayabilmek3
10Cumhuriyet döneminde tenkit anlayışı ve temsilcileri ile ilgili genel bilgiler edinmek, konuyu en genel hatlarıyla edebiyat tarihi kapsamında bilmek3
11Mehmet Fuat Köprülü'nün "Bugünkü Edebiyat" adlı eserini okumak ve tenkit anlayışını kavramak2
12Nurullah Ataç ve Suut Kenal Yetkin'in ve Nihat Sami Banarlı'nın tenkit sahasında verdikleri eserlerden ve tenkit anlayışlarından haberdar olmak2
13Vedat Günyol, Mehmet Kaplan, Fethi Naci'nin tenkit sahasındaki yazı faaliyetlerinden haberdar olmak ve tenkit anlayışlarını bilmek3
14Ahmet Hamdi Tanpınar ve Orhan Şaik Gökyay'ın tenkit sahasında verdikleri eserlerden haberdar olmak ve tenkit anlayışlarını bilmek2