| 1 | 1. Türkçe öğretiminin tarih içindeki gelişim süreçlerini ve bu süreçleri etkileyen sosyal, kültürel ve politik faktörleri açıklayabilir. |
| 2 | 2. Eski Türkçe dönemi eserlerin Türkçe öğretimindeki yerini tanımlar ve Osmanlı dönemi eğitim kurumlarındaki dil öğretimi yöntemlerini analiz eder. |
| 3 | 3. Cumhuriyet Dönemi dil politikalarının Türkçe eğitimi üzerindeki etkilerini değerlendirir |
| 4 | 4. Geçmişten günümüze Türkçe öğretiminde kullanılan farklı yöntem ve teknikleri karşılaştırarak etkinliklerini tartışır. |
| 5 | 5. Tarihsel süreçte kullanılan dil öğretim modellerinin günümüz Türkçe öğretimine nasıl yön verdiğini açıklayarak çağdaş öğretim teknikleriyle ilişkilendirir. |