| 1 | Eğitimin farklı uygarlıklardaki tarihsel gelişimini açıklar. |
| 2 | Eğitim kurumlarının tarihsel bağlamdaki toplumsal işlevlerini analiz eder. |
| 3 | Türk eğitim sisteminin tarihsel dönüşümünü dönemler arası karşılaştırmalı biçimde değerlendirir. |
| 4 | Rönesans, Reform, Aydınlanma ve Sanayi Devrimi gibi tarihsel süreçlerin eğitim anlayışına etkilerini tartışır. |
| 5 | Eğitim tarihine dair temel kavramları, olayları ve şahsiyetleri tanımlar ve yorumlar. |
| 6 | Eğitim tarihine ilişkin bilgi ve belgeleri akademik bir yaklaşımla eleştirir. |
| 7 | Güncel eğitim sistemlerini, tarihsel gelişmeler ışığında sorgular ve değerlendirmelerde bulunur. |