| 1 | Özel Eğitimde Bütünleştirmeye Giriş: Kavramlar ve Temeller | Gürgür, H. & Rakap, S. (2021). Kapsayıcı eğitim: Özel eğitimde bütünleştirme. Ankara: Pegem Akademi. Diken, İ. H. (2011). İlköğretimde kaynaştırma. Pegem Akademi. ÇİTİL, M., AKÇAYIR, İ. ÇAVUŞOĞLU, T., & UÇAR, A., (2024). FARKLILAŞTIRILMIŞ ÖĞRETIM VE MÜDAHALE STRATEJILERI: ORTAÖĞRETİM KADEMESİNDE KAYNAŞTIRMA/BÜTÜNLEŞTIRME YOLUYLA EĞITIM UYGULAMALARI. |
| 2 | Yerleştirme Yaklaşımları: Birlikte ve Ayrı Eğitim | Gürgür, H. & Rakap, S. (2021). Kapsayıcı eğitim: Özel eğitimde bütünleştirme. Ankara: Pegem Akademi. Diken, İ. H. (2011). İlköğretimde kaynaştırma. Pegem Akademi. ÇİTİL, M., AKÇAYIR, İ. ÇAVUŞOĞLU, T., & UÇAR, A., (2024). FARKLILAŞTIRILMIŞ ÖĞRETIM VE MÜDAHALE STRATEJILERI: ORTAÖĞRETİM KADEMESİNDE KAYNAŞTIRMA/BÜTÜNLEŞTIRME YOLUYLA EĞITIM UYGULAMALARI. |
| 3 | Bütünleştirme Kavramı ve En Az Kısıtlayıcı Eğitim Ortamı | Gürgür, H. & Rakap, S. (2021). Kapsayıcı eğitim: Özel eğitimde bütünleştirme. Ankara: Pegem Akademi. Diken, İ. H. (2011). İlköğretimde kaynaştırma. Pegem Akademi. ÇİTİL, M., AKÇAYIR, İ. ÇAVUŞOĞLU, T., & UÇAR, A., (2024). FARKLILAŞTIRILMIŞ ÖĞRETIM VE MÜDAHALE STRATEJILERI: ORTAÖĞRETİM KADEMESİNDE KAYNAŞTIRMA/BÜTÜNLEŞTIRME YOLUYLA EĞITIM UYGULAMALARI. |
| 4 | Bütünleştirmenin Tarihçesi ve Yasal Dayanakları | Gürgür, H. & Rakap, S. (2021). Kapsayıcı eğitim: Özel eğitimde bütünleştirme. Ankara: Pegem Akademi. Diken, İ. H. (2011). İlköğretimde kaynaştırma. Pegem Akademi. ÇİTİL, M., AKÇAYIR, İ. ÇAVUŞOĞLU, T., & UÇAR, A., (2024). FARKLILAŞTIRILMIŞ ÖĞRETIM VE MÜDAHALE STRATEJILERI: ORTAÖĞRETİM KADEMESİNDE KAYNAŞTIRMA/BÜTÜNLEŞTIRME YOLUYLA EĞITIM UYGULAMALARI. |
| 5 | Bütünleştirme Türleri ve Uygulama Modelleri | Gürgür, H. & Rakap, S. (2021). Kapsayıcı eğitim: Özel eğitimde bütünleştirme. Ankara: Pegem Akademi. Diken, İ. H. (2011). İlköğretimde kaynaştırma. Pegem Akademi. ÇİTİL, M., AKÇAYIR, İ. ÇAVUŞOĞLU, T., & UÇAR, A., (2024). FARKLILAŞTIRILMIŞ ÖĞRETIM VE MÜDAHALE STRATEJILERI: ORTAÖĞRETİM KADEMESİNDE KAYNAŞTIRMA/BÜTÜNLEŞTIRME YOLUYLA EĞITIM UYGULAMALARI. |
| 6 | Destekleyici Özel Eğitim Hizmetleri I: Danışmanlık | Gürgür, H. & Rakap, S. (2021). Kapsayıcı eğitim: Özel eğitimde bütünleştirme. Ankara: Pegem Akademi. Diken, İ. H. (2011). İlköğretimde kaynaştırma. Pegem Akademi. ÇİTİL, M., AKÇAYIR, İ. ÇAVUŞOĞLU, T., & UÇAR, A., (2024). FARKLILAŞTIRILMIŞ ÖĞRETIM VE MÜDAHALE STRATEJILERI: ORTAÖĞRETİM KADEMESİNDE KAYNAŞTIRMA/BÜTÜNLEŞTIRME YOLUYLA EĞITIM UYGULAMALARI. |
| 7 | Destekleyici Özel Eğitim Hizmetleri II: Sınıf İçi Destek ve Kaynak Oda | Gürgür, H. & Rakap, S. (2021). Kapsayıcı eğitim: Özel eğitimde bütünleştirme. Ankara: Pegem Akademi. Diken, İ. H. (2011). İlköğretimde kaynaştırma. Pegem Akademi. ÇİTİL, M., AKÇAYIR, İ. ÇAVUŞOĞLU, T., & UÇAR, A., (2024). FARKLILAŞTIRILMIŞ ÖĞRETIM VE MÜDAHALE STRATEJILERI: ORTAÖĞRETİM KADEMESİNDE KAYNAŞTIRMA/BÜTÜNLEŞTIRME YOLUYLA EĞITIM UYGULAMALARI. |
| 8 | Bütünleştirmede İşbirliği: Tanımı, Önemi ve Türleri | Gürgür, H. & Rakap, S. (2021). Kapsayıcı eğitim: Özel eğitimde bütünleştirme. Ankara: Pegem Akademi. Diken, İ. H. (2011). İlköğretimde kaynaştırma. Pegem Akademi. ÇİTİL, M., AKÇAYIR, İ. ÇAVUŞOĞLU, T., & UÇAR, A., (2024). FARKLILAŞTIRILMIŞ ÖĞRETIM VE MÜDAHALE STRATEJILERI: ORTAÖĞRETİM KADEMESİNDE KAYNAŞTIRMA/BÜTÜNLEŞTIRME YOLUYLA EĞITIM UYGULAMALARI. |
| 9 | Türkiye’de Bütünleştirme Süreci: Geçmişten Günümüze | Gürgür, H. & Rakap, S. (2021). Kapsayıcı eğitim: Özel eğitimde bütünleştirme. Ankara: Pegem Akademi. Diken, İ. H. (2011). İlköğretimde kaynaştırma. Pegem Akademi. ÇİTİL, M., AKÇAYIR, İ. ÇAVUŞOĞLU, T., & UÇAR, A., (2024). FARKLILAŞTIRILMIŞ ÖĞRETIM VE MÜDAHALE STRATEJILERI: ORTAÖĞRETİM KADEMESİNDE KAYNAŞTIRMA/BÜTÜNLEŞTIRME YOLUYLA EĞITIM UYGULAMALARI. |
| 10 | Türkiye’de Özel Eğitimle İlgili Yasal Düzenlemelerde Bütünleştirme | Gürgür, H. & Rakap, S. (2021). Kapsayıcı eğitim: Özel eğitimde bütünleştirme. Ankara: Pegem Akademi. Diken, İ. H. (2011). İlköğretimde kaynaştırma. Pegem Akademi. ÇİTİL, M., AKÇAYIR, İ. ÇAVUŞOĞLU, T., & UÇAR, A., (2024). FARKLILAŞTIRILMIŞ ÖĞRETIM VE MÜDAHALE STRATEJILERI: ORTAÖĞRETİM KADEMESİNDE KAYNAŞTIRMA/BÜTÜNLEŞTIRME YOLUYLA EĞITIM UYGULAMALARI. |
| 11 | Bütünleştirmenin Başarısını Etkileyen Etmenler | Gürgür, H. & Rakap, S. (2021). Kapsayıcı eğitim: Özel eğitimde bütünleştirme. Ankara: Pegem Akademi. Diken, İ. H. (2011). İlköğretimde kaynaştırma. Pegem Akademi. ÇİTİL, M., AKÇAYIR, İ. ÇAVUŞOĞLU, T., & UÇAR, A., (2024). FARKLILAŞTIRILMIŞ ÖĞRETIM VE MÜDAHALE STRATEJILERI: ORTAÖĞRETİM KADEMESİNDE KAYNAŞTIRMA/BÜTÜNLEŞTIRME YOLUYLA EĞITIM UYGULAMALARI. |
| 12 | Bütünleştirmeyle İlgili Araştırmalar ve Bulgular | Gürgür, H. & Rakap, S. (2021). Kapsayıcı eğitim: Özel eğitimde bütünleştirme. Ankara: Pegem Akademi. Diken, İ. H. (2011). İlköğretimde kaynaştırma. Pegem Akademi. ÇİTİL, M., AKÇAYIR, İ. ÇAVUŞOĞLU, T., & UÇAR, A., (2024). FARKLILAŞTIRILMIŞ ÖĞRETIM VE MÜDAHALE STRATEJILERI: ORTAÖĞRETİM KADEMESİNDE KAYNAŞTIRMA/BÜTÜNLEŞTIRME YOLUYLA EĞITIM UYGULAMALARI. |
| 13 | Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nde Farklılaştırma Yapısı | Gürgür, H. & Rakap, S. (2021). Kapsayıcı eğitim: Özel eğitimde bütünleştirme. Ankara: Pegem Akademi. Diken, İ. H. (2011). İlköğretimde kaynaştırma. Pegem Akademi. ÇİTİL, M., AKÇAYIR, İ. ÇAVUŞOĞLU, T., & UÇAR, A., (2024). FARKLILAŞTIRILMIŞ ÖĞRETIM VE MÜDAHALE STRATEJILERI: ORTAÖĞRETİM KADEMESİNDE KAYNAŞTIRMA/BÜTÜNLEŞTIRME YOLUYLA EĞITIM UYGULAMALARI. |
| 14 | Destekleme ve Zenginleştirme İçerikleriyle Kapsayıcı Eğitim Uygulamaları | Gürgür, H. & Rakap, S. (2021). Kapsayıcı eğitim: Özel eğitimde bütünleştirme. Ankara: Pegem Akademi. Diken, İ. H. (2011). İlköğretimde kaynaştırma. Pegem Akademi. ÇİTİL, M., AKÇAYIR, İ. ÇAVUŞOĞLU, T., & UÇAR, A., (2024). FARKLILAŞTIRILMIŞ ÖĞRETIM VE MÜDAHALE STRATEJILERI: ORTAÖĞRETİM KADEMESİNDE KAYNAŞTIRMA/BÜTÜNLEŞTIRME YOLUYLA EĞITIM UYGULAMALARI. |