| 1 | Başlangıç, etik ve güvenlik | |
| 2 | Kurum yapısı ve hizmet haritası | |
| 3 | Gözlem planı ve anlatı/anekdot tekniği | |
| 4 | ABC gözlemi (davranış–öncesi–sonrası) | |
| 5 | Süre ve sıklık kayıtları | |
| 6 | Aralıklı örnekleme ve kontrol listeleri | |
| 7 | Veri girişi, grafikleme ve güvenirlik | |
| 8 | Bulgudan BEP’e: hedefe dönüştürme | |
| 9 | Öğretim uygulamalarını gözlemleme | |
| 10 | Öğrenme ortamı: erişilebilirlik ve düzen | |
| 11 | Aile ve uzmanlarla iletişim–iş birliği | |
| 12 | Davranış ve kriz yönetimi gözlemi | |
| 13 | Portfolyo derleme atölyesi | |
| 14 | Gözlem Raporu | |