| 1 | Oyun ve müziğin gelişimsel işlevlerini ve özel eğitimde kullanım ilkelerini açıklayabilir. |
| 2 | BEP ile uyumlu, oyun ve müzik temelli bir ders planını ölçülebilir hedef ve ölçütlerle tasarlayabilir. |
| 3 | Öğrenci özelliklerine uygun erişilebilir materyal ve dijital araçları oyun–müzik etkinliklerine uyarlayabilir. |
| 4 | Öğretimi veriye dayalı biçimde düzenlemek için ölçme ve izleme planı geliştirebilir. |
| 5 | Aile ve uzmanlarla paylaşım ve geri bildirim için uygun iletişim planı hazırlayabilir. |