| 1 | Görsel sanat ürünlerinin hangi konuların öğretiminde daha etkili kullanılacağına karar verir. |
| 2 | Belirli bir konu ile ilgili görsel sanat eserleri kullanımının etkililiğinin nedenselliğini açıklar. |
| 3 | Belirli bir görsel sanat eseri ile bütünleştirilebilecek örnek ders etkinliği hazırlar. |
| 4 | Görsel sanat eserlerinin eğitimsel yönünü vurgulamak üzere araştırma yapar. |
| 5 | Görsel sanat eserinin öğretim sürecinde kullanımı ile ilgili öğrenme stratejilerinin benimsediği genel ilkelerden faydalanılır. |
| 6 | Sosyal Bilgiler ile görsel sanat eserleri kullanımının hedefleri arasında bir paralellik kurar. |