| 1 | Özenç, E. G. (2013). İlköğretim Beşinci Sınıf Öğrencilerinin İşlevsel Okuryazarlık Düzeylerinin Aile Değişkeninin Özelliklerine Göre İncelenmesi. Journal of Theoretical Educational Science, 274. |
| 2 | Savaş, B. (2006). Okuma eğitimi ve dil gelişimi. Alfa yay. İstanbul. (ss.3-20) |
| 3 | Güneş, F.(2000).Okuma-Yazma Öğretimi ve Beyin Teknolojisi. Ocak Yayınları, Ankara. (ss.20-100) |
| 4 | Chomsky, N.(2011). Dil ve Zihin. Ayraç Yayınevi:Ankara. (ss.5-110) |
| 5 | Aşıcı, M. (2005). Okul çağında dil etkinlikleri. İstanbul: Morpa Kültür Yayınları (ss.1-170) |