| 1 | Disleksi tanımı, tarihi ve türleri konusunda yeterli bilgiye sahip olma becerisi |
| 2 | Ülkemizde ve Dünyada disleksi tanımı ve tanılanmasının karşılaştırılmasını yapabilme becerisi |
| 3 | İlkokula başlamadan önce bireydeki disleksi ipuçlarını fark edebilme becerisi |
| 4 | İlkokula çağında olan disleksili bireyde görülen belirtileri fark edebilme becerisi |
| 5 | Disleksili öğrencilerin sesbilgisel farkındalık becerilerinde yaşadıkları problemleri fark edebilme ve çözüm oluşturabilme becerisi |
| 6 | Disleksili öğrencilerin yazı farkındalığı becerilerinde yaşadıkları problemleri fark edebilme ve çözüm oluşturabilme becerisi |
| 7 | Disleksili öğrencilerin hızlı isimlendirme becerilerinde yaşadıkları problemleri fark edebilme ve çözüm oluşturabilme becerisi |
| 8 | Disleksili öğrencilerin çalışma belleği becerilerinde yaşadıkları problemleri fark edebilme ve çözüm oluşturabilme becerisi |
| 9 | Disleksili öğrencilerin akıcı okuma becerilerinde yaşadıkları problemleri fark edebilme ve çözüm oluşturabilme becerisi |
| 10 | Disleksili öğrencilerin okuduğunu anlama becerilerinde yaşadıkları problemleri fark edebilme ve çözüm oluşturabilme becerisi |