| 1 | Öğrencilerle tanışma, dersin kapsamı, amacı ve önemi hakkında tartışma. | |
| 2 | Ölçme ve değerlendirmenin eğitimdeki yeri ve önemi. | 1,2,3,4 ve ilgili literatür |
| 3 | Ölçme ve değerlendirmede temel kavramlar. | 1,2,3,4 ve ilgili literatür |
| 4 | İlkokul matematik programı ve programın ölçme öğesi | 1,2,3,4 ve ilgili literatür |
| 5 | Testlerde bulunması gereken temel özellikler | 1,2,3,4 ve ilgili literatür |
| 6 | Klasik değerlendirme araçları | 1,2,3,4 ve ilgili literatür |
| 7 | Tamamlayıcı değerlendirme araçları | 1,2,3,4 ve ilgili literatür |
| 8 | Doğal sayılar öğretimi ve değerlendirilmesi | 1,2,3,4 ve ilgili literatür |
| 9 | Dört işlem öğretimi ve değerlendirilmesi | 1,2,3,4 ve ilgili literatür |
| 10 | Dört işlem öğretimi ve değerlendirilmesi | 1,2,3,4 ve ilgili literatür |
| 11 | Geometri öğretimi ve değerlendirilmesi | 1,2,3,4 ve ilgili literatür |
| 12 | Veri işleme öğretimi ve değerlendirilmesi | 1,2,3,4 ve ilgili literatür |
| 13 | Dönem sonu genel değerlendirme | |
| 14 | Ölçme öğretimi ve değerlendirilmesi | 1,2,3,4 ve ilgili literatür |