| 1 | Beler, F. K. H. (Ed.). (2023). EĞİTİMDE GÜNCEL ARAŞTIRMALAR-I. HOLISTENCE PUBLICATIONS. |
| 2 | Doğan, C. (2005). Türkiyede sınıf öğretmeni yetiştirme politikaları ve sorunları. Bilig (Türk Dünyası Sosyal Bilimler Dergisi), 35, 133-149. |
| 3 | Baskan, G. A., Aydın, A., & Madden, Ö. T. (2006). Türkiye’deki öğretmen yetiştirme sistemine karşılaştırmalı bir bakış. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 15(1), 35-42. |
| 4 | Akdemir, A. S. (2013). Türkiye’de öğretmen yetiştirme programlarının tarihçesi ve sorunları. Turkish Studies, 8(12), 15. |
| 5 | Genç, S. Z. (2010). SINIF ÖĞRETMENİ YETİŞTİRME MESELEMİZ. Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi, (11), 86-99. |
| 6 | Abazaoğlu, I. (2014). DÜNYADA ÖĞRETMEN YETİŞTİRME PROGRAMLARI VE ÖĞRETMENLERE YÖNELİK MESLEKİ GELİŞİM UYGULAMALARI. Electronic Turkish Studies, 9(5). |
| 7 | Duman, T. (1991). Türkiye'de ortaöğretime öğretmen yetiştirme. Türkiye: Millı^ Eğitim Basımevi. |
| 8 | Öztezcan, B. A. (2024). Dijitalleşme ve Eğitim. Zehra Özkeçeci (Der.), Dijitalleşmeyi Tartışmak, 17-39. |