NİĞDE ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ

DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ

ÖĞRENİM HEDEFLERİ

BİLGİ HEDEFLERİ:

1. Ağız, diş, çene ve ilgili dokuların normal yapısını (organ, doku, hücre, moleküler düzeyde) bilmeli,
2. Ağız-diş sisteminin normal fizyolojik işlevlerini (organ, doku, hücre, moleküler düzeyde) kavrayabilmeli,
3. Yaşa bağlı olarak ağız, diş ve çene yapılarında meydana gelen normal anatomik ve fizyolojik değişiklikleri anlayabilmeli,
4. Hücresel düzeyde ağız ve diş dokularında normal yapısal ve işlevsel değişiklik mekanizmalarını tanımlayabilmeli,
5. Toplumda sık görülen ağız, diş ve çene hastalıklarının epidemiyolojik prensiplerini ve temel istatistiksel yöntemlerini kavrayabilmeli,
6. Hücresel düzeyde ağız ve diş dokularındaki patolojik yapısal ve işlevsel değişiklik mekanizmalarını (genetik, metabolik, toksik, gelişimsel, neoplastik, otoimmün, dejeneratif, travmatik) tanımlayabilmeli,
7. Ağız ve diş sağlığını olumsuz etkileyen sosyal, ekonomik, kültürel, travmatik ve stres faktörlerini açıklayabilmeli,
8. Uluslararası, ulusal ve bölgesel düzeyde ağız, diş ve çene hastalıklarının klinik, laboratuvar, görüntüleme ve patolojik bulgularını sıralayabilmeli,
9. Söz konusu hastalıkların tedavi ve rehabilitasyonunda kullanılan bilimsel yöntemleri tanımlayabilmeli,
10. Toplum sağlığını tehdit eden en sık karşılaşılan ağız ve diş hastalıklarının ilk ve acil tedavilerini sıralayabilmeli,
11. Sağlık hizmetlerinin örgütlenmesi, finansmanı ve sunum modellerini açıklayabilmeli,
12. Diş hekimliği uygulamalarını düzenleyen yasal mevzuatları ve etik kuralları bilmeli,
13. Diş hekimliği mesleği ile ilgili etik kavram ve ilkeleri açıklayabilmeli,
14. Uluslararası öğrenci değişim programları için gerekli mesleki bilgi düzeyine sahip olmalıdır.

BECERİ HEDEFLERİ:

1. Ağız, diş ve çene hastalıklarının tanısı için ayrıntılı ve güvenilir hasta öyküsü alabilmeli, sistem sorgusu yapabilmeli,
2. Ağız, diş ve çene muayenesini eksiksiz ve detaylı yapabilmeli,
3. Diş hekimliğinde tanı ve tedavi için gerekli temel girişimsel işlemleri yapabilmeli,
4. Toplumda sık görülen ağız, diş ve çene hastalıklarını tanıyabilmeli ve uygun tedavi uygulayabilmeli,
5. Hastaları ve bireyleri bütüncül yaklaşım ile değerlendirebilmeli, aile ve toplum bağlamında ele alabilmeli,
6. Bireylere yaş, cinsiyet ve risk faktörlerine göre özel takip protokolleri uygulayabilmeli,
7. Toplumun ağız ve diş sağlığını koruma ve geliştirme amacıyla çözümler geliştirebilmeli,
8. Kanıta dayalı uygulamaları kullanarak mesleki uygulamalarında mevcut bilimsel verileri etkin şekilde kullanabilmeli,
9. Hastaların ve toplumun ağız ve diş sağlığı sorunlarını bilimsel yöntemlerle çözümleyebilmeli,
10. Kişisel ve mesleki gelişim için güncel bilgi kaynaklarına erişebilme ve yaşam boyu öğrenme becerisine sahip olmalı,
11. Ağız ve diş sağlığı ile ilgili bilimsel araştırmalar planlayabilir, uygulayabilir, analiz edebilir ve raporlayabilir,
12. Sağlık hizmetlerinde ekip çalışması yapabilmeli ve gerektiğinde ekibini yönetebilmeli,
13. Uluslararası düzeyde yeterli mesleki beceriye sahip olmalı,
14. Ağız ve diş sağlığını tehdit eden acil durumlarda ilk müdahaleyi yapabilmeli ve gerektiğinde uygun şekilde hastayı sevk edebilmelidir.

TUTUM HEDEFLERİ:

1. Hastalarına ve meslektaşlarına karşı empatik, anlayışlı ve saygılı yaklaşabilmeli,
2. Meslektaşları, diğer sağlık personeli, hastalar ve toplumla etkili iletişim kurabilmeli,
3. Sağlıklı bireylerin ve hastaların haklarına saygı gösterebilmeli,
4. Mesleki ve toplumsal etik değerler doğrultusunda davranabilmeli,
5. Tüm paydaşlarla açık, dürüst ve tutarlı ilişkiler kurabilmeli,
6. Toplumsal kurum ve bireylerin haklarını savunma sorumluluğunu benimseyebilmeli,
7. Toplumun ve bireylerin ağız ve diş sağlığını geliştirmek amacıyla ilgili kurum ve kuruluşlarla iş birliği yapabilmeli,
8. Sağlık uygulamalarında geçerli bilimsel metotları ve kanıta dayalı uygulamaların önemini kavrayabilmeli,
9. Meslektaşları, diğer sağlık personeli, hastalar ve hasta yakınlarıyla ilişkilerinde tıbbi etik kurallara uygun davranabilmelidir.