| 1 | The concept and types of hazards | Risk Değerlendirmesi, Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi-Prof. Dr. Mithat Zeydan ,2020, Risk Değerlendirmesi ve Metodolojisi, İstanbul Üniversitesi Açık Ve Uzaktan Eğitim Fakültesi, Doç. Dr. Yusuf Sait Türkan,2015, Managing for health and safety- Health and Safety Executive |
| 2 | Risk and elements of risk | Risk Değerlendirmesi, Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi-Prof. Dr. Mithat Zeydan ,2020, Risk Değerlendirmesi ve Metodolojisi, İstanbul Üniversitesi Açık Ve Uzaktan Eğitim Fakültesi, Doç. Dr. Yusuf Sait Türkan,2015, Managing for health and safety- Health and Safety Executive |
| 3 | Determining the magnitude of the risk | Risk Değerlendirmesi, Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi-Prof. Dr. Mithat Zeydan ,2020, Risk Değerlendirmesi ve Metodolojisi, İstanbul Üniversitesi Açık Ve Uzaktan Eğitim Fakültesi, Doç. Dr. Yusuf Sait Türkan,2015, Managing for health and safety- Health and Safety Executive |
| 4 | Determining the methodologies to be applied to reduce or eliminate the risk and the level of acceptability of the risk. | Risk Değerlendirmesi, Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi-Prof. Dr. Mithat Zeydan ,2020, Risk Değerlendirmesi ve Metodolojisi, İstanbul Üniversitesi Açık Ve Uzaktan Eğitim Fakültesi, Doç. Dr. Yusuf Sait Türkan,2015, Managing for health and safety- Health and Safety Executive |
| 5 | Risk Management | Risk Değerlendirmesi, Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi-Prof. Dr. Mithat Zeydan ,2020, Risk Değerlendirmesi ve Metodolojisi, İstanbul Üniversitesi Açık Ve Uzaktan Eğitim Fakültesi, Doç. Dr. Yusuf Sait Türkan,2015, Managing for health and safety- Health and Safety Executive |
| 6 | Occupational health and safety risk assessment legal requirements | 6331 sayılı İş Sağlığı ve Güvenliği Kanunu, İş Sağlığı Ve Güvenliği Risk Değerlendirmesi Yönetmeliği |
| 7 | Occupational health and safety risk assessment legal requirements.Updating and sustainability of risk assessment | 6331 sayılı İş Sağlığı ve Güvenliği Kanunu, İş Sağlığı Ve Güvenliği Risk Değerlendirmesi Yönetmeliği |
| 8 | Risk Assessment Techniques (Matrices and Preliminary Hazard Analysis, Fine Kinney- 3T Method- Check Lists) | Risk Değerlendirmesi, Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi-Prof. Dr. Mithat Zeydan ,2020, Risk Değerlendirmesi ve Metodolojisi, İstanbul Üniversitesi Açık Ve Uzaktan Eğitim Fakültesi, Doç. Dr. Yusuf Sait Türkan,2015 |
| 9 | Risk Assessment Techniques (FMEA-Failure Types and Effects Analysis, Job Safety Analysis) | Risk Değerlendirmesi, Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi-Prof. Dr. Mithat Zeydan ,2020, Risk Değerlendirmesi ve Metodolojisi, İstanbul Üniversitesi Açık Ve Uzaktan Eğitim Fakültesi, Doç. Dr. Yusuf Sait Türkan,2015 |
| 10 | Risk Assessment Techniques (HAZOP- Hazard Operability Analysis, Fault Tree Analysis) | Risk Değerlendirmesi, Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi-Prof. Dr. Mithat Zeydan ,2020, Risk Değerlendirmesi ve Metodolojisi, İstanbul Üniversitesi Açık Ve Uzaktan Eğitim Fakültesi, Doç. Dr. Yusuf Sait Türkan,2015 |
| 11 | Risk Assessment Techniques (Event Tree Analysis) | Risk Değerlendirmesi, Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi-Prof. Dr. Mithat Zeydan ,2020, Risk Değerlendirmesi ve Metodolojisi, İstanbul Üniversitesi Açık Ve Uzaktan Eğitim Fakültesi, Doç. Dr. Yusuf Sait Türkan,2015 |
| 12 | Risk assessment implementation | Risk Değerlendirmesi, Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi-Prof. Dr. Mithat Zeydan ,2020, Risk Değerlendirmesi ve Metodolojisi, İstanbul Üniversitesi Açık Ve Uzaktan Eğitim Fakültesi, Doç. Dr. Yusuf Sait Türkan,2015 |
| 13 | Risk assessment implementation | Risk Değerlendirmesi, Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi-Prof. Dr. Mithat Zeydan ,2020, Risk Değerlendirmesi ve Metodolojisi, İstanbul Üniversitesi Açık Ve Uzaktan Eğitim Fakültesi, Doç. Dr. Yusuf Sait Türkan,2015 |
| 14 | Risk assessment implementation | Risk Değerlendirmesi, Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi-Prof. Dr. Mithat Zeydan ,2020, Risk Değerlendirmesi ve Metodolojisi, İstanbul Üniversitesi Açık Ve Uzaktan Eğitim Fakültesi, Doç. Dr. Yusuf Sait Türkan,2015 |