| 1 | INTRODUCTION, PRELIMINARY QUESTIONNAIRE .DISCUSSION AND FINALIZATION OF THE SQUARE VISUAL ARTS LEARNING AND TEACHING APPROACHES | ÖZSOY, V. & MAMUR, N. (2019) GÖRSEL SANATLAR ÖĞRENME VE ÖĞRETİM YAKLAŞIMLARI. PEGEM AKADEMİ |
| 2 | CULTURE ART CRAFT VISUAL ARTS AND DESIGN | ÖZSOY, V. & MAMUR, N. (2019) GÖRSEL SANATLAR ÖĞRENME VE ÖĞRETİM YAKLAŞIMLARI. PEGEM AKADEMİ |
| 3 | DEFINITION OF EDUCATION THEORIES AND PARADIGMS IN EDUCATION | ÖZSOY, V. & MAMUR, N. (2019) GÖRSEL SANATLAR ÖĞRENME VE ÖĞRETİM YAKLAŞIMLARI. PEGEM AKADEMİ |
| 4 | INTRODUCTION TO VISUAL ARTS EDUCATION | |
| 5 | HISTORY AND THEORIES OF VISUAL ARTS EDUCATION | ÖZSOY, V. & MAMUR, N. (2019) GÖRSEL SANATLAR ÖĞRENME VE ÖĞRETİM YAKLAŞIMLARI. PEGEM AKADEMİ |
| 6 | WEEK THE LANGUAGE OF VISUAL ARTS | D. KATRANCI, M.(2020). GÖRSEL SANATLAR ÖĞRETİMİ NOBEL YAYINLARI |
| 7 | BASIC CONCEPTS IN VISUAL ARTS TEACHING | D. KATRANCI, M.(2020). GÖRSEL SANATLAR ÖĞRETİMİ NOBEL YAYINLARI |
| 8 | APPLICATION STUDIES | D. KATRANCI, M.(2020). GÖRSEL SANATLAR ÖĞRETİMİ NOBEL YAYINLARI |
| 9 | CREATIVITY | ÖZSOY, V. & MAMUR, N. (2019) GÖRSEL SANATLAR ÖĞRENME VE ÖĞRETİM YAKLAŞIMLARI. PEGEM AKADEMİ |
| 10 | 21ST CENTURY ART AND VISUAL ARTS TEACHING | D. KATRANCI, M.(2020). GÖRSEL SANATLAR ÖĞRETİMİ NOBEL YAYINLARI |
| 11 | MONITORING AND EVALUATION OF THE PROCESS | D. KATRANCI, M.(2020). GÖRSEL SANATLAR ÖĞRETİMİ NOBEL YAYINLARI |
| 12 | MONITORING AND EVALUATION OF THE PROCESS | ÖZSOY, V. & MAMUR, N. (2019) GÖRSEL SANATLAR ÖĞRENME VE ÖĞRETİM YAKLAŞIMLARI. PEGEM AKADEMİ |
| 13 | MONITORING AND EVALUATION OF THE PROCESS | D. KATRANCI, M.(2020). GÖRSEL SANATLAR ÖĞRETİMİ NOBEL YAYINLARI |
| 14 | MONITORING AND EVALUATION OF THE PROCESS | D. KATRANCI, M.(2020). GÖRSEL SANATLAR ÖĞRETİMİ NOBEL YAYINLARI |